图林智能实验室云平台（下简称“系统”）

旨在构建教学科研和生产实验室的信息化、智能化管理平台。充分应用手机微信作为信息沟通的渠道，方便广大实验室管理工作者对各类实验行为进行管理和监控。为实验用户有序和进行各类实验提供帮助，为实验管理人员提供便捷的技术管理手段。

系统采用智能硬件设备、云计算技术，完美的集成智能实验室各种物联网硬件或软件，通过以太网络或4G无线网络实现用户随时随地的访问使用。云平台与微信第三方服务接口，系统各项功能应用实现均在微信公众号中完成，用户体验良好。 武汉图林大型仪器设备管理系统的应用！大连精密仪器设备管理系统规范

高等学校仪器设备的使用和管理要实行考核制度

1、每年年终，由学校院、系（所、中心）根据《高等学校贵重仪器设备效益年度评价表》，对部管仪器设备进行自考核工作，对校管仪器设备的考核范围和内容可做适当调整；

2、学校主管部门组织检查、核实，并向全校公布；

3、教育部每年公布部管仪器设备（03类）使用情况，并不定期组织检查和评估工作；

4、省级教育行政部门自定每年检查所管仪器设备使用情况的办法。

高等学校仪器设备的使用和管理要实行奖惩制度。对在申请购置、使用管理、保养维修、技术改造等各项工作中成绩优异的机组和个人，学校应及时予以奖励；对严重失职者要依情节轻重，依法追究当事人及负责人的责任。 北京物联网仪器设备管理系统定制公司大型仪器设备管理系统共享平台！

智能实验室云平台概述

图林智能实验室云平台（下简称“系统”）旨在构建教学科研和生产实验室的信息化、智能化管理平台，充分应用手机微信作为信息沟通的渠道，方便广大实验室管理工作者对各类实验行为进行管理和监控，为实验用户有序和有效进行各类实验提供帮助，为实验管理人员提供便捷的技术管理手段。

系统采用智能硬件设备、云计算技术，有机的集成智能实验室各种物联网硬件或软件，通过以太网络或4G无线网络实现用户随时随地的访问使用。云平台与微信第三方服务接口，系统各项功能应用实现均在微信公众号中完成，用户体验良好。

贵重仪器设备的报损和报废

因技术落后、损坏、无零配件或维修费过高确需报废的仪器设备，要根据《行政事业单位国有资产处置管理实施办法》及时报损报废。

学校仪器设备报废工作按照国家有关规定进行。

1、学校仪器设备所属单位提交报废申请；

2、学校主管部门组织有关**审议，提出技术鉴定报告和意见；

3、报主管校（院）长审批；

4、根据国家有关规定报主管部门审批或备案。

报废仪器设备收回的残值，应根据《高等学校财务制度》、《高等学校会计制度（试行）》，纳入学校年度设备经费。 大型仪器设备管理系统有哪些功能？

设备管理系统的功能需求分析

系统主要完成任务的数据查询（库设备查询、领用查询、消耗查询）模块分析设计与的实现，通过设备的属性字段查询每一件产品设备零件信息，使管理人员随时掌握设备的现状及公司雇员领用设备、消耗设备的情况。

设备管理系统包括数据处理、数据查询和成本核算三个子功能模块。

数据处理功能：新设备的添加、修改、删除；及领用设备和消耗设备的修改、删除等一些设备信息操作活动。

数据查询功能：实现每一阶段库设备、领用设备和消耗设备的查询操作活动。

成本核算功能：对每月设备的运行状态（领用、消耗）以领用报表、消耗报表、班组报表和个人报表四表分别进行统计分析。 哪些仪器设备需要入网大仪系统！大连科研实验室仪器设备管理系统

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学校管理方法

尊重人

作为学校管理工作的成员，要尊重教师，善于调动他们的积极性。尊重教师，首先要用平等的态度对待教师，用朋友的身份与教师交往。其次要尊重教师的个性。每个教师都有自己独特的个性。在他们做好本职工作的前提下，校长不要过分地追求管理要求上的整齐划一，不要用条条框框去限制教师充满创造性的教学活动。

理解人

教师的工作是复杂的，隐形的，不可单以时间来衡量，这就需要校长对教师的工作性质、工作量给以理解。作为学校管理者应做这方面的有心人，融洽与教职工的情感，这样，教职工也会视领导为知己，他们就容易在国家、集体、个人之间的关系上找到结合点。用爱心、关心、真心、诚心打造既严谨有序、宽松和谐的教职工群体，使管理者和教师成为彼此信赖，相互尊重的知心朋友。

关心人

教师承担着教书育人的重任，承受的心理压力也比较大。作为学校管理者，必须设身处地地替他们着想，多方关怀，减轻或转移他们的压力，让他们以较好的心理状态进行教育教学工作。

教师们是一个个活生生的人，他们有思想，有感情，有**的人格，有各种需要，渴望自身价值的实现。要关注教师的这些需求，帮助他们实现发展价值。 大连精密仪器设备管理系统规范