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869艺术培训，私人定制课程，一对一的学习专属顾问。869设计学校由教研团队悉心研发和量身定制的艺术培训课程，采用项目制教学模式，旨以从思维方式、知识体系和设计软件等多个维度，培养学生的设计思维和商业逻辑，激发潜能和创造力，培养团队意识和协作能力。按学生需求定制专属课程计划。学生可自由调配课程时间，助教团队实时提供补课辅导。专属的服务团队在学习过程中，对学员进行课程追踪，学习辅导与答疑。869设计学校拥有因材施教的教学理念，教师根据不同学生的认知水平、发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生多方面发展。869设计学校设计专业完善。参与大连学平面实习实践

869设计学校在学习之余，有丰富的校园活动。学生策划参与活动，表演节目，主持现场。在学习设计的同时，接触更多提升自己的机会。尊重每一个学生的自我表达和个人意愿，和对学校温暖的归属感和体验感。每个星座的学员都有专属的生日会，以及举办不同的传统节日活动。春暖之时共同到户外踏青采风，赏樱花，吃樱桃。丰富的课余活动让学生们产生更多的沟通与交流，营造更加欢快的学习氛围，让每个人都有表达自己的机会。869设计学校不只是你可以学习的地方，更是温暖的大家庭。
有高度的大连学平面现代艺术869设计学校在学习之余，有丰富的校园活动。

869设计年会是全校师生一年一度的设计交流盛会，以工作室为单位，学生进行学习总结与汇报讲演，展示并检验自我一年的学习成果，学生在年会中互动交流，轻松解锁交际密码，携手探索艺术堂奥，共同创造精彩的生命体验。在年会中给予学员呈现自我作品的空间，举办学员个人作品展，鼓励学员创作更好的作品，并锻炼其管理沟通与协调安排的能力。并邀请前沿设计大咖襄助盛典现场指导并给出有价值的建议，与学员一同在设计跨年盛典中交流与分享。

空间是人们或某一主体存在的一个三维概念，通常来说，它与人发生联系则变成“环境”，这个环境包括自然环境和人文环境，人会不知不觉的影响或作用于该空间和环境。同理，自然、生态或一个东西也可以是主体，现在的宏观建筑，慢慢的在从人类中心主义向自然生态主义过渡和发展。那么建筑就是人们可以控制的对空间限定的组织形式。869空间工作室采用真实项目制教学，可以让你身临其境的空间设计美学。合理的店铺规划，户外空间的模型制作，造型奇特的艺术建筑。包豪斯学校是于1919年在德国魏玛成立的一所艺术设计大学。

不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，而中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持，而这些人都在坚持一件事情。这所北纬39°的一所设计学校斩获第26届中国国际广告长城奖银奖/金奖。中国国际广告节一直是中国广告业专业、规模大、影响广的展会，至今已有三十余年的历史积淀。在今年中国国际广告节上，数万学员齐聚一堂，大连869设计学校的创意脱颖而出获此殊荣，成为广告节受瞩目的品牌，受到与会**和评审团一致认可。869设计学校学员潘思宇入选“第13届俄罗斯莫斯科金蜜蜂国际平面设计双年展”。参与大连学平面实习实践

青年艺术市集是面向广大青年开展的全市性、**性、综合性的文化艺术交流活动。参与大连学平面实习实践

为何选择869设计学校？869设计学校拥有丰富的社会资源的行业平台/国际前沿艺术及复合型校本课程/全球艺术院校产教基地/未来设计创业人才孵化基地/国际文化艺术交流基地/创新型互动式城市校园/独具创意的青年艺术社群/陪伴学生价值观养成的人生导师。869设计学校拥有八大工作室，图形语言工作室/媒体艺术工作室/插画与视觉艺术工作室/三维数字影视工作室/建筑环境与空间美学工作室/字体美学&LOGO设计工作室/摄影与影像艺术工作室/时尚服装设计工作室。869设计学校拥有六大专业，品牌策划/商业插画/环境与空间/广告创意/媒体与影视动画/服装设计与影像艺术。869设计学校拥有九大教学优势，工作室制教学/融合式学习/项目制教学/情境式教学/互动式教学/跨学科交叉式教学/STEAM教学/UBD教学模式/TBLT教学法。参与大连学平面实习实践

大连捌陆玖教育咨询有限公司是以提供艺术设计课程，游学研学产品为主的私营有限责任公司，公司成立于2020-09-17，旗下869设计教育，已经具有一定的业内水平。公司主要提供一般项目：从事艺术培训的营利性民办培训机构，(除面向中小学生开展的学科类、语言类文化教育培训)，会议及展览服务，娱乐性展览，摄影及视频制作服务，自费出国留学中介服务。（除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动）等领域内的业务，产品满意，服务可高，能够满足多方位人群或公司的需要。产品已销往多个国家和地区，被国内外众多企业和客户所认可。