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平面设计的常见用途包括标识（商标和品牌）、出版物（杂志，报纸和书籍）、平面广告，海报，广告牌，网站图形元素、标志和产品包装。例如，产品包装可能包括的商标或其他的艺术作品、编排文本和纯粹的设计元素，如风格统一的图像，形状，大小和颜色。组合是平面设计的重要的特性之一，尤其是当产品使用预先存在的材料或多种元素融合。869平面设计工作室打开设计的大门，快速掌握平面设计的技巧。打造扎实的基础，在务实基础的同时，通过语言的沟通与交流，引导其发现自身优势。869设计学校学员潘思宇入选“第13届俄罗斯莫斯科金蜜蜂国际平面设计双年展”。了解大连869设计教育文创产品开发

GDC设计奖（GDC平面设计在中国展）全球巡展2020来到大连，我们以GDC设计奖获奖作品为纽带，搭建起一座与大连在地文化交流碰撞的桥梁。11月22日，展览开幕式在ACX大连星海艺术中心举办。开幕式现场由869大连设计学校教学总监姜雪主持，主持人对现场嘉宾的到来表示热烈欢迎。此次巡展由深圳市平面设计协会主办，869大连设计学校联合ACX星海艺术中心承办。除了GDC设计奖2019获奖作品展出外，展览同期亦将举办专业设计师专业讲座与设计对谈。以期通过多元综合的交流方式，为设计界带来更多有趣新鲜的专业启发。为什么加入大连869设计教育大师工作坊ACX星海艺术中心坐落于辽宁省沙河口区，比邻星海公园，面朝星海湾大桥。

在零下1℃的大连，这家20年历史的设计培训机构却热爆了！回望这一年 获奖 游学 就业 留学，展望新一年，这一年我们只是在用心去成长，用笔去记录，我们记录下能触动人心的点点星火，是值得我们珍藏记忆深处的宝藏，大连869设计学校荣获的平面设计比赛有：南京国际和平海报双年展、2017ADCK亚洲设计邀请展、第十一届中国澳门设计双年展、GDC17平面设计在中国、全球华人设计比赛靳埭强设计奖、第十八届白金创意国际大赛、第四届上海•亚洲平面设计双年展、看得见力量2017(SDGs)主题海报设计挑战、等众多设计奖项180余项。

服装设计师(Apparel Designer)直接设计的是产品，间接设计的是人品和社会。随着科学与文明的进步，人类的艺术设计手段也在不断发展。信息时代，人类的文化传播方式与以前相比有了很大变化，严格的行业之间的界限正在淡化。服装设计师的想象力迅速冲破意识形态的禁锢，以千姿百态的形式释放出来。新奇的、诡谲的、抽象的视觉形象，极端的色彩出现在令人诧异的对比中，于是不得不开始调整我们的眼睛以适应新的风景。 869设计学校服装专业拥有专业设计师背书，带你走进服装设计的世界。869服装工作室的学生有能力设计并制作一个系列的服装以及饰品，可以选择任意种类的服装进行设计，并选择自己今后的专业发展方向。汉仪字体之星设计大赛”联合“大连869设计学校”呈现一场年度设计大会。

空间是人们或某一主体存在的一个三维概念，通常来说，它与人发生联系则变成“环境”，这个环境包括自然环境和人文环境，人会不知不觉的影响或作用于该空间和环境。同理，自然、生态或一个东西也可以是主体，现在的宏观建筑，慢慢的在从人类中心主义向自然生态主义过渡和发展。那么建筑就是人们可以控制的对空间限定的组织形式。869空间工作室采用真实项目制教学，可以让你身临其境的空间设计美学。合理的店铺规划，户外空间的模型制作，造型奇特的艺术建筑。869设计特训营汇集业界大咖授课，采用STEAM教学模式。为什么加入大连869设计教育设计奖项

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艺术设计课程，游学研学产品行业作为政策导向型行业，需要在党和相关部门的方针政策指引下规范运营。目前，公办民办、线上线下同步监管已成常态。民办学校花样繁多的掐尖招生路径正在被封堵。各类教育培训机构的教学内容、师资力量、财务收费等运营环节都已被纳入监管。民办教育即将结束粗放型发展，进入规范化运营阶段。对于刚成熟的服务型来说，该如何选择运营路径？什么样的品牌才适合资本者经营？如何顺应教育发展趋势、紧跟国际教育发展步伐，研发定制化教材、创设新颖课程体系、打造精英师资团队、构建高质课堂等等一系列问题都显得极为重要。各类艺术设计课程，游学研学产品科技产品将覆盖教学评估、教务管理、家校共育等各个环节，从学习画像到成长过程，一切业务数据化，帮助家长提升可查价值，家校共育再无障碍。同时教务教学各环节效率、家校互动共育体验都得以提升、从而开创更多新业务场景。城市化带来大规模人口聚集，我国政策大力支持，互联网重新配置教育资源，教育需求趋向多元化，加上国内外资本的青睐，服务型日趋完善，各个细分赛道均蕴藏着机会。未来将有更多的民办机构与学校教育形成互补，市场前景巨大，未来十年都是行业发展红利期。了解大连869设计教育文创产品开发

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